The Past Continuous Tense (Прошедшее длительное время). Употребление и образование времени

арт

Употребление времени

Прошедшее длительное время употребляется для описания:

  • действия, которое происходило в определенное время в прошлом (при этом не указывается, когда действие началось и когда закончилось, акцент делается на том, что действие занимало какое-то время в прошлом). I was reading your book the whole evening . Я читал твою книгу целый вечер.
  • действия, которое происходило в прошлом и было прервано другим действием. The Past Continuous употребляется для описания действия, которое занимало какое-то время, а The Past Simple — для описания действия, которое его прервало (краткое действие). He was playing football when his mother called him. Он играл в футбол, когда его позвала мама.
  • двух и более действий в прошлом, которые происходили одновременно и занимали какое-то время (действие в прогрессе). She was reading while her sister was playing in the garden. Она читала, в то время как ее сестра играла в саду.

Образование времени

 

Прошедшее длительное время образуется с помощью вспомогательного глагола was/were (был, была, было, были) (формы глагола to be в прошлом времени), и смыслового глагола с окончанием -ing. Вспомогательный глагол  was употребляется с местоимениями I, he, she, it (я, он, она, оно), were — с местоимениями we, you, they (мы, ты/вы, они).

  • I/he/she/it was watching TV. Я/он, она, оно смотрел телевизор.
  • We/you/they were watching TV. Мы/ты/вы/они смотрели телевизор.

Отрицательное предложение образуется с помощью вспомогательного глагола  was/were+ not (не)  и смыслового глагола с окончанием -ing:

I/he/she/it was not (wasn’t) watching TV. Я/он, она, оно не смотрел телевизор.
We/you/they were not (weren’t) watching TV. Мы/ты/вы/они не смотрели телевизор.

Для образования вопросительного предложения на первое место в предложении выносится глагол  was/were + местоимение (подлежащее) +смысловой глагол с окончанием -ing: (если вопросительное предложение начинается с вопросительного слова (What? Who? When? Why? Which? Whose?), то глагол was/were занимает второе место в предложении, местоимение — третье, смысловой глагол — четвертое место в предложении).

Was I/he/she/it  watching TV? Я/он, она, оно смотрел телевизор?
Were we/you/they  watching TV? Мы/ты/вы/они смотрели телевизор?

паст

Сигнальные слова (маркеры времени, слова-подсказки)

Для прошедшего длительного времени характерны такие обстоятельства времени:

  • while — пока, в то время, как;
  • when — когда;
  • as — когда;
  • all morning/evening/day/week — все утро/весь вечер/целый день/всю неделю;
  • at 8 o’clock — в 8 часов.


Оставьте первый комментарий

Оставить комментарий

Ваш электронный адрес не будет опубликован.


*